Cette étude de cas proposée par Oscar NAVARRO, maître de conférences HDR en Psychologie Sociale à l'Université de Nantes, permet une approche en psychologie sociale afin d’aborder la perception des risques par les habitants et de comprendre la notion d’attachement. Au travers d’une situation inventée devenez enquêteur, spécialiste en psychologie sociale et utilisez les méthodes d’entretien et d’enquêtes pour évaluer la perception des risques et sensibiliser les résidents à s’y adapter.

Objectifs pédagogiques :
- Appréhender les notions de perception et d'attachement ;
- Interpréter des résultats et des verbatim.

Proposition d'utilisation :

Exemple d’utilisation dans le contexte de classe inversée 
Les études de cas, et les cours associés peuvent être utilisées sous formes de TD disciplinaires ou interdisciplinaire, à l’Université comme au lycée, dans les programmes de géographie (seconde et terminale), mais aussi dans les options de droit. L’enseignant peut alors pour certaines études de cas choisir les questions et les exercices les plus pertinents en fonction de sa progression pédagogique, du niveau et du programme.       
L’objectif est le lien entre l’étude de cas et des éléments du cours incitant les étudiants à explorer les contenus pour répondre au cas et leur faire faire des liens entre théorie et pratique.