Aller au contenu principal
fondationPôle nationalUVEDformer auxtransformationsécologiqueet sociétaleUved

Le progrès

Voir la ressourceSignaler un problèmeÉvaluer la ressourceRetour à la liste

En ligne depuis le 04/05/2015

4.5/5 (4)

UVED - Université Virtuelle Environnement et Développement durable
Description

Pierre-Henri Gouyon s'appuie sur un exemple - Dédale - pour montrer les effets et risques d'une conception du progrès basée uniquement sur la technologie.

Objectifs d'apprentissage :
- Comprendre l'idée de progrès
- Appréhender les effets et les risques d'une conception du progrès basée uniquement sur la technologie.

État
  • Labellisé
Langues
  • Français
Licence Creative Commons
  • Pas d'utilisation commerciale
  • Pas de modification
  • Paternité
Nature pédagogique
  • Cours
Niveau
  • Bac+2
  • Bac+3
Types
  • Grain audiovisuel
Biodiversité : définition et enseignement des crises du passé (12 vidéos)
Définition et enseignement des crises du passé - Clip
Définition et enseignement des crises du passé - Clip
Définition de la biodiversité
Définition de la biodiversité
Biodiversité : état ou dynamique
Biodiversité : état ou dynamique
Origines de la vie : le contexte
Origines de la vie : le contexte
Les origines du vivant
Les origines du vivant
Histoire de la biodiversité
Histoire de la biodiversité
Les grandes crises de la biodiversité
Les grandes crises de la biodiversité
Enregistrement des crises de la biodiversité
Enregistrement des crises de la biodiversité
Etat actuel de la planète et de la biodiversité
Etat actuel de la planète et de la biodiversité
Biodiversité : perception et usages
Biodiversité : perception et usages
Pourquoi faut-il se préoccuper de la biodiversité ?
Pourquoi faut-il se préoccuper de la biodiversité ?
Contributeurs

Gouyon Pierre-Henri

MNHN - Muséum national d'Histoire naturelle