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Description

Dans la série "L'Homme et la biosphère, c'est tout un programme !"

Question n°13 : Les Réserves de Biosphère favorisent-elles la préservation collective de la biodiversité par les citoyens ?

Question à Anne-Caroline Prévot-Julliard, chercheuse CNRS/MNHN, Comité MAB France

Soulignant qu’un des objectifs des réserves de biosphère est la construction d’une identité commune par les habitants de ces territoires, qui soit favorable à la préservation de la biodiversité, Anne-Caroline Prévot-Julliard résume les trois composantes de la relation de chacun avec la nature (composantes cognitive, affective et sociale), qui toutes trois sont stimulées (respectivement par l’enseignement, la proximité spatiale et le discours collectif) dans les réserves de biosphère.

Langues

  • Français

État

  • Labellisé

Licence Creative Commons

  • Partage des conditions à l'identique
  • Paternité
  • Pas d'utilisation commerciale

Nature pédagogique

  • Cours

Types

  • Grain audiovisuel

Mots-clés

Série MAB - Question n°1 : Qu'est-ce que le MAB ?
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Série MAB - Question n°2 : Comment s'organise le MAB au niveau international ?
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Série MAB - Question n°3 : Comment le programme MAB est-il mis en oeuvre en France ?
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Série MAB - Question n°4 : Qu’apporte la désignation Réserve de Biosphère à un Parc National ?
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Série MAB - Question n°5 : Quel est l’intérêt d’une réserve de biosphère à l’échelle d’un grand bassin versant ?
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Série MAB - Question n°6 : Les réserves de biosphère transfrontières : pourquoi et comment ?
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Série MAB - Question n°7 : En quoi consiste le travail d’un gestionnaire de Réserve de Biosphère ?
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Série MAB - Question n°8 : Comment organise-t-on la participation locale ?
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Série MAB - Question n°9 : Comment mobiliser les acteurs socio-économiques ?
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Série MAB - Question n°10 : Comment la recherche peut-elle s’appliquer à la gestion adaptative d’un territoire ?
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Série MAB - Question n°11 : Quelle est la posture du scientifique qui étudie les socio-écosystèmes ?
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Série MAB - Question n°12 : Comment l’éducation à la biodiversité et au développement durable est-elle mise en œuvre ?
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Série MAB - Question n°14 : Qu’apportent les sciences participatives à la recherche et à la préservation de la biodiversité ?
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Série MAB - Question n°15 : Les Réserves de Biosphère sont-elles propices au développement durable ?
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Série MAB - Question n°16 : 20 ans d’expérience en réserve de biosphère : Quel bilan pour la vallée du Galeizon ?
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