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Description

Grain n°3 du module IBAR "Espèces invasives, lutte biologique et gestion agroécologique à la Réunion"

Ce grain pédagogique est le dernier d'une série de grains successifs. Il présente, à l'aide d'une carte interactive, d'interviews de deux agriculteurs, de séquences vidéo, d'articles scientifiques à analyser (un au choix parmi trois), d'exerciseurs et de données générales de base, un cas d'étude. Il s'agit de contrôler des populations de mouches des légumes à La Réunion (les invasions biologiques, insectes invasifs et milieux insulaires sont abordés dans le grain 1), qui affectent les cultures de cucurbitacées, à l'aide d'insectes parasitoïdes utilisés en lutte biologique (la biolutte est présentée dans le grain 2). Des méthodes additionnelles, respectueuses de l'environnement, complémentent durablement une biolutte insuffisante. Suite à l'application de ces nouvelles méthodes de gestion agroécologiques, les résultats, la perception des agriculteurs, et enfin les perspectives seront abordées.

Domaines
  • Nature & Biodiversité
État
  • Labellisé
Langues
  • Français
Licence Creative Commons
  • Partage des conditions à l'identique
  • Pas d'utilisation commerciale
  • Paternité
Nature pédagogique
  • Animation
  • Autoévaluation
  • Cours
  • Étude de cas
  • Exercice
  • Présentation
Niveau
  • Bac+3
  • Bac+4
Types
  • Grain numérique
Les espèces invasives - insectes et milieu insulaire (Module IBAR - Grain n°1)
Les espèces invasives - insectes et milieu insulaire (Module IBAR - Grain n°1)
Lutte biologique, introduction - acclimatation d'insectes auxiliaires (Module IBAR - Grain n°2)
Lutte biologique, introduction - acclimatation d'insectes auxiliaires (Module IBAR - Grain n°2)