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Les entrées thématiques / disciplinaires

Les parcours thématiques : autoformations

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L'océan au coeur de l'Humanité
L'océan au coeur de l'Humanité
Les métiers de la Transition écologique, créatrice d'emplois
Les métiers de la Transition écologique, créatrice d'emplois
Outre-mer et Objectifs de Développement Durable : ils relèvent les défis !
Outre-mer et Objectifs de Développement Durable : ils relèvent les défis !
Vivre avec les autres animaux
Vivre avec les autres animaux

Les éléments de cours : grains numériques

La mise en oeuvre de la séquence Eviter, Réduire et Compenser à travers un exemple
La mise en oeuvre de la séquence Eviter, Réduire et Compenser à travers un exemple
Le champ d'application de la séquence Eviter Réduire et Compenser
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La pédagogie active : jeux sérieux, jeux de rôles,...

Etude de cas : Évaluer la perception des risques côtiers
Etude de cas : Évaluer la perception des risques côtiers
Etude de cas : La gestion des risques littoraux dans une station balnéaire : Opportunités et coûts
Etude de cas : La gestion des risques littoraux dans une station balnéaire : Opportunités et coûts
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Les ressources en langues étrangères

Biodiversity and Global Change
Biodiversity and Global Change
Le châtaignier, pays et terroirs européens - Portugal, les enjeux de la castanéiculture moderne
Le châtaignier, pays et terroirs européens - Portugal, les enjeux de la castanéiculture moderne
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Les ressources des établissements

La Convention citoyenne pour le climat, symptôme de ou solution à la crise du gouvernement représentatif ?
La Convention citoyenne pour le climat, symptôme de ou solution à la crise du gouvernement…
Mettre en place une démarche RSE dans son organisation
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Les éléments de cours : grains audiovisuels

L'Humain dans la Biodiversité
L'Humain dans la Biodiversité
L’épuisement des ressources naturelles et le dérèglement des grands cycles terrestres
L’épuisement des ressources naturelles et le dérèglement des grands cycles terrestres
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Les vidéos (+ de 10 min) : documentaires, films pédagogiques,...

L’éducation à l’environnement autour de la réserve de biosphère
L’éducation à l’environnement autour de la réserve de biosphère
L’Esprit du Fleuve
L’Esprit du Fleuve
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Les cours complets : modules de formation

La gestion des sols pollués
La gestion des sols pollués
La réserve naturelle de Mapimi (Mexique) : Étude de cas autour d’une des plus anciennes Réserve de Biosphère
La réserve naturelle de Mapimi (Mexique) : Étude de cas autour d’une des plus anciennes Réserve de…
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Les initiatives des établissements

A travers une carte interactive, UVED valorise et souhaite rendre visibles les démarches engagées et les initiatives prises par les établissements d'enseignement supérieur dans le domaine de la Transition écologique, qu'elles soient concrètes ou en projet (enseignement, stratégie d'établissement, certification, actions sur les campus, organisation d'événements, création d'instituts, projets d'étudiants ou d'associations étudiantes,...) afin d'être une éventuelle source d'inspiration pour d'autres établissements et de les encourager à enclencher cette dynamique.

Les membres fondateurs

Transition écologique : testez vos connaissances!

UVED vous propose 3 tests de positionnement composés chacun de 20 questions, de niveaux variés, sur la Transition écologique et pour lesquels toutes les réponses vous sont données à la fin : l'argumentation fournie dans les encadrés commentent les réponses.

Enseignants : découvrez comment utiliser les ressources

UVED met à disposition des enseignants quatre guides pour leur donner les différentes possibilités d’utiliser les vidéos UVED et des idées pour faire évoluer leurs enseignements et leurs pratiques pédagogiques. Ils sont accompagnés de deux guides techniques qui expliquent comment intégrer des vidéos UVED dans un diaporama ou une plateforme pédagogique.