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Former des ingénieurs conscients des enjeux

ENSCBP - Bordeaux INP

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Description

L’objectif de l’école est de former des ingénieurs conscients des enjeux auxquels ils seront confrontés et aptes à relever les défis sociétaux en matière de transition énergétique, de transition chimique, de transition alimentaire...

Détail

Pour cela, un tronc commun en développement durable et responsabilité sociétale est proposé pour les ingénieurs en 1e et 2e année : enjeux technologiques, éthique, management des organisations, éco conception, impacts sur l’environnement.

Pendant les deux premières années, les élèves de l’ENSCBP peuvent développer et promouvoir des pratiques éthiques, durables et socialement responsables à travers diverses actions, ceci dans le cadre d’une unité d’enseignement spécifique.

En 3e année, une spécialisation en Développement Durable (analyse du cycle de vie, analyse environnementale, bilan carbone, toxicologie) est proposée.

L'école veut valoriser les compétences de l’ENSCBP sur les enjeux stratégiques suivants :

- la Chimie et l'environnement : chimie verte, procédés verts, bio-produits, énergies renouvelables…
- la Transition énergétique : stockage de l’énergie, photovoltaïque, éolien, ...
- l'Alimentation durable : nutrition-santé, ressource en eau, économie circulaire…
- la Responsabilité sociétale

L'école encourage le développement des projets d’école liés à ces thématiques.

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Label

  • DD&RS

Type d'initiative

  • Dans l'enseignement