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Lettre d'information n°15

Edito

"Lancement de France Université Numérique"
 
 
Le 2 octobre dernier, Geneviève Fioraso, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, présentait France Université Numérique (FUN), le plan numérique pour l'Enseignement supérieur.
Ce plan, destiné à accélérer la révolution numérique dans le supérieur, met l'accent sur trois mesures prioritaires : la mise en place d’un agenda numérique comprenant 18 actions; la création d’une fondation de coopération scientifique pour coordonner les formations et accompagner les établissements, en partenariat avec les entreprises, dans la production de formations numériques de haut niveau; la mise en place de la première plateforme française d’enseignement supérieur en ligne mutualisée, hébergeant, diffusant et valorisant, en France et à l’international, les MOOCs réalisés par les établissements d’enseignement supérieur.
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Projet de MOOC UVED "Economie circulaire et innovation" 
UVED s’engage dans la conception de MOOCs afin d’accroître la diffusion des ressources pédagogiques numériques produites par ses membres, qu’elles soient financées ou mutualisées par UVED, auprès d’un large public exprimant des attentes et des besoins en matière de formation et d’information, pour développer un savoir-faire par rapport à de nouveaux produits pédagogiques, potentiellement transférable à ses membres et pour tisser de nouveaux partenariats et étoffer son réseau.
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Les ressources issues de l'appel à projets UVED 20139 dossiers de candidature ont été déposés en réponse à l'appel à projets UVED 2013 spécifique "Grains pédagogiques" dont la clôture était fixée au 31 mai 2013. Sur ces 9 projets reçus, 3 ont été retenus.
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Focus sur une nouvelle ressource pédagogique numérique financée par UVED :
Construire et exploiter un SIG dans un processus d'aide à la décision
L’objectif général de ce module de formation est de fournir les éléments nécessaires aux apprenants pour permettre d’acquérir les compétences de base liées à la représentation, à l’analyse et à l’organisation des données à références spatiales à l’intérieur d’un Système de Gestion de Bases de Données (SGBD) et d’un Système d’Information Géographique (SIG). Au travers des deux études de cas scénarisées portant sur des problématiques d’aménagement et de gestion territoriale, seront mobilisés des outils de gestion de bases de données géographiques, de systèmes d’information géographique et d’analyse spatiale.
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Focus sur une nouvelle ressource pédagogique numérique financée par UVED :
E-Climat - Une introduction à l'état des connaissances sur les sciences du climat
L'objectif du module "E-Climat" est de fournir des éléments de connaissances des sciences du climat aux personnes ayant un bagage scientifique minimum qui leur permet d’aller au-delà d’une compréhension superficielle des questions traitées, et de mieux appréhender les mécanismes, parfois complexes, qui sont à l’œuvre dans le système climatique. E-climat propose un tour d’horizon des sciences du climat à l’échelle planétaire : présentation du système climatique, mécanismes et phénomènes à l’œuvre dans le système climatique, modèles de climat qu’on peut confronter aux paléoclimats et aux observations actuelles, et qu’on peut utiliser pour se projeter dans le futur, dans le cadre d’un travail fondés sur la collaborations internationale.
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Focus sur une nouvelle ressource pédagogique numérique financée par UVED :
Territoire et biodiversité, la gestion des sites Natura 2000
Cette ressource pédagogique permet aux apprenants de s'initier à la culture de Natura 2000 par une acquisition du vocabulaire, de l'organisation de la démarche en Europe et en France, des acteurs concernés et des outils mis à disposition (guides techniques, référentiels, nomenclatures) et de la réglementation en vigueur; d'identifier l'articulation entre les enjeux socio-économiques et les enjeux de conservation de la biodiversité – les habitats et espèces d'intérêt communautaire (HEIC) et la place de la concertation dans la gestion d'un site Natura 2000; d'appréhender les différentes étapes de la gestion d'un site.
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Focus sur une nouvelle  ressource pédagogique numérique financée par UVED :
Arkitekt - Sustainable Urban Design for 21st Century Cities: a cross-disciplinary introduction
Ce projet s'inscrit dans le cadre du CLIL (Content and Language Integrated Learning), en d'autres termes « l'enseignement d'une matière intégré à une langue étrangère (EMILE) ». Il propose un enseignement d'une discipline (urban design) dans une langue étrangère et vise à répondre aux objectifs CLIL définis par la Commission Européenne : Participer à la construction d'une compréhension et d'un savoir interculturels; Développer des compétences de communication interculturelle; Améliorer des compétences linguistiques, en particulier la communication orale; Développement de l'intérêt porté au plurilinguisme et les comportements qui lui sont favorables; Donner l'occasion d'étudier un sujet à travers une multiplicité de points de vue...
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Focus sur une nouvelle  ressource pédagogique numérique financée par UVED :
Éco-construction d'un bâtiment à énergie positive
Ce module fait appel aux outils et méthodes des sciences de l’information et de la communication appliqués au domaine de l’éco-construction, dans une logique multi-échelle allant du bâtiment au territoire. Le but de la formation est de sensibiliser les étudiants, d’une part, à la culture du développement durable dans l’acte de construire et d’autre part, aux changements de pratiques professionnelles intégrant désormais des pratiques collaboratives, l’interopérabilité et les technologies de l’information et de la communication.
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Focus sur une nouvelle  ressource pédagogique numérique financée par UVED :
Énergies renouvelables : enjeux, filières et mise en œuvre
 
Cette ressource numérique est constituée de cinq modules et s'intègre dans la continuité des directives du Grenelle de l'Environnement. Chaque module propose une présentation scientifique détaillée du sujet ainsi qu'un éclairage critique, moins traditionnel, par une association de promotion de l'écologie citoyenne. Au-delà des connaissances exigibles dans chaque domaine, il est apparu important aux auteurs de proposer une alternative de point de vue, afin que l'apprenant confronte les avis et se construise un point de vue raisonné sur les énergies renouvelables.
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Moteur de recherche : vers une recherche simplifiée
Depuis quelques mois, le moteur de recherche fait l'objet d'une refonte de ses modes de recherche dans le but de simplifier la recherche et la lisibilité des résultats.
Deux nouvelles modifications ont vu le jour...
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2141 ressources mutualisées 
A ce jour, 304 ressources pédagogiques numériques financées par UVED (dont 44 modules de formation, 9 ressources audiovisuelles et 251 grains pédagogiques extraits de l'ouvrage numérique introductif aux sciences de l'environnement et du développement durable) ont été livrées et sont disponibles en libre accès sur le portail de l'UVED, à l'adresse suivante : http://www.uved.fr/appel-a-projets-et-production/ressources-uved-produites.html
D'autres ressources, en cours d'expertise, seront bientôt en ligne.
Toutes ces ressources sont également référencées dans le moteur de recherche qui mutualise les ressources UVED et les ressources existantes produites par les établissements, soit au total  2141 ressources disponibles à ce jour.
Zoom sur quelques ressources mutualisées en libre accès
Le moteur de recherche recense à l'heure actuelle 2141 ressources provenant de 45 établissements partenaires d'UVED. Une sélection des dernières ressources mutualisées vous est présentée ici.
Communautés et groupes de travail thématiques : Appel à participation Vous êtes chercheur, enseignant, acteur du développement durable, vous travaillez dans un service TICE ? Alors rejoignez le réseau inter-établissements que propose et anime UVED !
5 thématiques vous sont proposées :   
- Les aspects pédagogiques de la production de ressources numériques
- Les aspects techniques de la production de ressources numériques
- La production de ressources audiovisuelles
- L'éducation à l'environnement et au développement durable
- L'agroécologie
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UVED partenaire  contributeur de France Culture PlusUVED a signé une convention avec Radio France et est devenue partenaire contributeur de France Culture Plus qui est une plateforme de contenus (en ligne depuis le  26 novembre  2012) ouverte aux grandes institutions de l’enseignement supérieur. UVED a ainsi rejoint les établissements universitaires et les grandes écoles partenaires du projet. Ce webmédia destiné aux étudiants propose des contenus originaux produits pour France Culture Plus ; ...
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Consultez la page France Culture Plus UVED
Participation d'UVED à Open Education Europa
La Commission européenne a lancé Open Education Europa au mois de septembre dernier dans le cadre de l’initiative Opening Up Education pour offrir une porte d’entrée unique à l’éducation ouverte européenne et pour permettre aux professionnels de l'éducation de partager gratuitement des ressources éducatives libres. Le portail Open Education Europa a pour objectif principal de relier tous les registres de ressources d’éducation ouvertes d’Europe en différentes langues. UVED contribue à ce projet en valorisant et en mettant à disposition des étudiants, des enseignants et des chercheurs toutes les ressources pédagogiques numériques qu'elle a financées jusque-là dans le cadre de ses appels à projets.
Consultez la page de présentation 
Participation d'UVED à OpenCourseWare (OCW)
Le portail français du consortium OpenCourseWare (OCW) - OCW France - a ouvert ses portes au printemps dernier. Il offre un accès libre et gratuit à des ressources pédagogiques numériques de qualité, recensées par six UNT dont UVED qui référence à l'heure actuelle 358 modules et grains pédagogiques labellisés. Trois modes de recherche sont proposés : simple - composé d'un champ de recherche libre ainsi que de deux modes permettant d'affiner la recherche par diffuseur et par thématique. Chaque ressource labellisée par UVED est donc également accessible depuis ce portail.
A noter dans vos agendas
  
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